Més proves!!!

Hui ha sigut un día prou interessant (bàsicament com tots els dies de pràctiques) Els alumnes de quart curs de primària han fet les proves (de seguiment: en primer curs ja les fan) d'intel.ligència, memòria, atenció, percepció, personalitat, etc... Dic que ha sigut interessant perque les proves les han fet de manera grupal la qual cosa ha dificultat el control dels nens i nenes a l'hora de contestar (se miren, alguns intenten copiar quan no saben fer-ne alguna, etc...)

Es molt important fer les proves en un ordre determinat: Els nens començem a les 9 del matí i acaben a l'hora de dinar, fent una pausa a l'hora de l'entrepà, tot això pot afectar a la seva atenció, memòria i percepció i alterar els resultats. Per altra banda un cop determinat aquest ordre s'ha de respectar sempre per tal d'evitar qualsevol VI (variable independent)

Les proves i el seu ordre són les següents:

1. Test de Personalidad EPQ-J (Factores de personalidad) de Eynseck

2. Razonamiento Abstracto TEA1-AR

3. Atención: Test de persepción de diferencia de caras

4. Vocabulario (Mª Victoria de la Cruz)

5. Cálculo (operacions de nivell de 4º curs)

6. Comprensión Verbal (Mª Victoria de la Cruz)

7. Dictat de paraules/frases

8. Prova de memòria auditiva inmediata

9. Problemes de matemàtiques.

Algunas d'aquestes proves han sigut elaboradas per la pedagoga del centre i les altres corresponen a proves totalment estandaritzades.

M'ha cridat molt l'atenció la dificultat que existeix alfer les proves de manera grupal (ja podia imaginar que seria complicat) però es de veres que quan hi ha més de 10 nens  i nens a junts hem d'estar "controlant" en tot moment les seves respostes i les seves conductes (no copien, no xarren, no vagen al wc,etc...)

Un matí molt interessant ara hem queda aprendre a interpretar els resultats i fer els informes de cada alumne i alumna.